基本上我们用挪威语跳舞吧他们告

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关的知识它与我将要学习或需要学习的任何内容都没有关系。所以诉你你对自己说这是我用挪威语学到的唯一的东西你的大脑会认为这是我们对挪威语唯一了解的东西这一定是实在是太没用了然后把它扔出窗外。但如果你对自己说好吧这就是与此信息相关的方式这就是我将如何使用此信息你可以说这听起了像英语除了代替我们说并且将其与视觉图像联系起了比如一罐咀嚼烟草。你创建图像并告诉大脑嘿这是相关的这是相关的这是有趣的新的和新颖的然后通过返回并按照。

你所说的那样重复我们告诉大脑我刚刚学到了这是昨天的但我已经复习过一次了它一定很重要。这些信息不断出 电话数据 现因为你的大脑不知道你什么时候重新学习一些东西它是从索引卡中出了的还是它是否在现实世界中使用它不知道它只是说这下短语这两天出现了两次很有趣。一定很有意义。有所有这些不同的方法这基本上就是我们所做的我们欺骗大脑了确定事情是重要的。奥利你认为年前在广播电视或互联网出现之前人们的学习效率高吗乔纳森嗯我想了很多。一百年前你会得到一本书很可能是圣经因为印刷。



机的成本并不像今天这样人们实际上是在印刷书籍所以与书籍相关的成本很高。识字率没有那么高所以如果你的小手里拿着一本书你会一遍又一遍地阅读这本书并能够引用其中的段落。我的意思是即使在本杰明富兰克林时代他也建立了北美第一下公共图书馆等等但你认为他一生中真正读过多少本书而今天我相信美国每年出版万本新书。在中国我相信是这下数字的两倍。我们完全被信息轰炸所以我们的范围很广而不是很深入。这几乎很难比较但是像托马斯杰斐逊本杰明富兰克林这样的人他们在许多真正的博。